同志们：
近期，中央作出统一部署,从今年4月份起，利用两年多的时间，在全国党的基层组织和党员中广泛开展创先争优活动。
省委对开展创先争优活动高度重视，提出一系列指示要求。山东省根据中央精神，提出在开展创先争优活动中，“要以齐鲁先锋为载体，引导基层党组织和党员增强先锋意识，把握先锋内涵，实践先锋使命，展示先锋形象”。省委高校工委结合高校工作特点，提出了“科学发展，科教兴鲁”的主题，号召高校在党的基层组织和党员中深入开展创先争优、争做科教兴鲁先锋活动。
我们学校根据上级意见精神，结合本校的任务特点，明确了自己的创先争优活动主题，就是“建设特色鲜明的高水平设计艺术大学，创建先进党组织、争做优秀共产党员”（以下简称为创先争优）。
学校的《实施意见》已经印发。下面，我结合上级精神，就落实学校的《实施意见》，开展好我校创先争优活动，强调三点意见。
一、充分认识开展创先争优活动的重要意义
着重从以下3个方面来把握：
（一）开展创先争优活动，是进一步抓好学习实践活动整改落实后续工作，巩固和拓展学习实践活动成果的重要举措。自去年学校开展学习实践活动以来，取得了丰硕的认识成果、实践成果和制度成果，各项工作得到有力推动。但也存在一些问题，少数党员干部对科学发展观的理解把握还不够深刻，学校科学发展的整体合力有待提高，党组织的战斗堡垒作用、党员意识有待加强，学校落实整改的任务还很艰巨。进一步解决这些问题，还有大量工作要做。开展创先争优活动，是学习实践活动的延展和深入，是把科学发展观贯彻落实到每个党组织，植根于每个党员的头脑；是激励各级党组织和党员做学习践行科学发展观的表率和先锋，努力建设特色鲜明的高水平设计艺术大学的重要举措。
（二）开展创先争优活动，是促进学校改革发展稳定、推动经济文化强省建设的重要途径。高校党的建设只有围绕高等教育的改革发展不断创新，只有放到经济社会发展的大局中来谋划推进，才能把握正确方向，富于生机活力。
近年来，省委、省政府围绕推动经济文化强省建设，提出并实施了一系列重大决策部署；去年，学校第二次党代会提出了建设特色鲜明的高水平设计艺术大学的奋斗目标，明确了特色发展思路、四项基本任务和六方面重点工作。实现学校党代会的目标任务，离不开坚强的组织保证。学校基层党组织和广大党员，是推动学校科学发展、和谐发展，实现“科教兴鲁”战略的骨干力量。通过开展创先争优活动，把学校基层党组织和广大党员的积极性、创造性，落实到推动省委省政府重大决策部署上来，凝聚到实现学校党代会目标任务上来，转化为贯彻党的教育方针、推动经济文化强省建设、推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设的生动实践，使学校党建工作始终跟着中心走、贴着中心做，努力把党的政治优势转化为科学发展优势，把党的建设成果转化为科学发展成果。
（三）开展创先争优活动，是增强学校基层党组织战斗力、激发党员队伍生机活力的主要载体。近些年，学校基层党组织建设得到较大发展，特别是各党总支建设日趋规范、科学，作用发挥更加明显。但也存在若干薄弱环节，党支部的工作不够规范、组织活动不够经常、活动形式比较单一、发挥战斗堡垒作用不够突出，部分党员党的意识、党性观念需要加强。深入开展“建设特色鲜明的高水平设计艺术大学，创建先进党组织、争做优秀共产党员”活动，以创先争优活动为抓手载体，把活动的着力点真正落实到党总支、党支部和党员队伍建设上，必能进一步增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，激发党员的使命感、责任感和光荣感。
二、准确把握创先争优活动的总体要求、主要内容和方法步骤
（一）把握好活动的总体要求
开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，重点把握好“四个一”，即一个主题：建设特色鲜明的高水平设计艺术大学；一个价值取向：为党增光、为校奉献、为群众和师生造福，保持和发展党的先进性；一个载体：创建先进党组织、争做优秀共产党员；一个目标：推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工、加强基层组织。
（二）把握好活动的主要内容、标准
先进党组织的基本要求可概括为“五个好”：即领导班子好，党员队伍好，工作机制好，工作业绩好，师生反映好。
优秀共产党员的基本要求可概括为“五带头”：即带头学习提高，带头争创佳绩，带头服务师生，带头遵纪守法，带头弘扬正气。
以上“五个好”、“五带头”就是先进党组织、优秀共产党员的具体评价标准，具体内容已经体现在学校的《实施意见》中，不再展开讲了，大家要用心理解把握。
（三）把握好活动的方法、步骤
按照统一部署，整个创先争优活动历时两年多，分两个阶段进行。
第一阶段，从2010年5月开始，着重围绕迎接建党90周年开展活动，兴起创先争优的热潮。
第二阶段，从2011年7月开始，着重围绕迎接党的十八大开展活动，引导基层党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，向党的十八大献礼。
活动具体分5个步骤实施：
1、动员部署。各党总支要按照学校的《实施意见》，结合自身实际制定本单位的具体《实施意见》，在学校动员部署会后，按照先总支、后支部的顺序召开会议，层层进行部署动员。
各党总支、支部要紧密围绕学校创先争优活动的主题和载体，本着有利于开展活动、有利于党员参加、有利于活动取得实效的原则，结合单位实际和党员岗位特点，精心设计本单位特色鲜明、务实管用的具体争创主题和活动载体。在教学科研方面，要深入开展创建“党员教学科研示范岗”、争做“党员教书育人楷模”、“优秀共产党员·师德标兵”、“优秀共产党员·教学名师”、“教书育人党员先锋团队”、“科研攻关党员先锋团队”等活动。在管理服务方面，要深入开展创建“党员管理服务示范岗”、“管理服务党员先锋团队”等活动。在学生党员中，要深入开展争做“优秀共产党员·学生标兵”、“优秀共产党员·志愿服务标兵”等活动。在离退休党员中，可采取灵活有效方式，开展“永葆本色”、“关心学校发展，关爱学生成长”等活动。活动载体要保持稳定性连续性，不宜经常变换；内容要与时俱进、不断创新，防止空泛化。
活动期间，还要坚持以党内创先争优活动的有效开展，带动工会、共青团、妇女等群众组织开展创建先进集体、争当先进个人活动。
2、公开承诺。各党总支、支部都要制定具体实施方案，党员要提出参加活动的具体打算，采取适当方式向党员群众公布，作出承诺、接受监督
3、领导点评。学校党委将适时对活动开展情况进行点评，肯定成绩，指出存在问题和努力方向。各党总支、支部负责人也要适时点评活动开展情况，及时改进工作。
4、群众评议。在两个阶段，学校党委将对自身和各党总支开展创先争优活动情况，组织党员、群众进行评议，评议结果在全校公开。各党总支、支部也要对自身和所属党员开展活动情况，适时组织党员、群众进行评议，评议结果在本单位公开。
5、评选表彰。2011年“七一”前和2012年“七一”前，学校党委将对活动中涌现出的先进党组织和优秀共产党员，以及抓创先争优活动成绩显著的党总支进行表彰，并积极推荐参加省委高校工委组织的表彰。
评选表彰要注重工作实绩和群众公认度，广泛听取党员和群众意见。
三、切实加强对创先争优活动的组织领导，确保取得实效
创先争优活动时间跨度长、标准要求高、涉及面广，要加强领导，统筹安排，抓实工作。
（一）明确各级责任，形成层层抓落实的工作格局。学校成立创先争优活动领导小组，下设办公室和综合、宣传、督导3个工作组，负责学校创先争优活动的组织领导和工作协调。各党总支也要相应成立领导小组和工作机构，形成党委统一领导，组织部、宣传部共同负责，各党总支、支部具体实施，相关部门参与配合的工作体系。党总支书记是直接责任人，党支部书记是具体责任人，形成“抓书记、书记抓”、“一级抓一级”的工作机制。学校党委成员和领导小组成员建立创先争优活动联系点，各党总支领导班子成员也要对应建立创先争优活动联系点，加强联系指导，指导活动健康推进。
（二）坚持求真务实，确保活动取得实实在在的效果。
工作的着力点要实。学校党建工作的根本是党总支和党支部，基础是党员队伍，抓支部、带队伍是一个永恒主题，基层党组织建强了，党员作用发挥好了，学校党建工作就会呈现生机活力。开展活动的着力点要真正落实到推动党总支、党支部和党员队伍建设上，特别要在强化党支部的组织功能和自建能力，增强党员党的意识，有效保障服务中心工作上下真功、见实效。力争通过实实在在的工作，有效形成“促总支、抓支部、带党员”的工作体制，创建和培养一批适应学校发展、服务中心有力的先进党支部和优秀党员。
工作方案、计划要实。制定方案、确定主题、设计载体、组织实施等，要坚持以中心工作为统揽，以正在做的事情为中心，紧贴中心，紧密围绕本单位、本部门的工作思路、发展规划和岗位特点来展开；要统筹谋划活动的方案、措施，增强前瞻性、科学性和操作性，实现与本单位的工作规划、计划有机融合，搞好对接衔接，形成合力，防止相互羁绊。各单位都要开动脑筋，结合自身定位和工作特点做好具体文章，把创先争优活动开展的生动活泼、扎实有效。
工作作风要实。各级党组织要坚持工作重心整体下沉，各类指导检查要深入到基层和党员，意见要求要贯彻到基层和党员，活动成效要最终体现在基层和党员上。杜绝形式主义，防止活动开展浮在面上、流于形式，要注重实效，防止铺张浪费。
（三）搞好舆论宣传，浓厚活动氛围。要充分发挥校报、工作简报、校园网等宣传平台的作用，大力宣传中央、省委关于开展创先争优活动的指示精神，宣传先进党组织和优秀共产党员的事迹，宣传报道好经验、好做法和先进典型。大力开展树、学典型工作，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。各党总支要依托校、院（系）两级宣传平台，积极开展宣传活动，营造良好氛围，持续兴起活动热潮。
（四）鼓励探索创新，强化督促检查。各党总支、支部要把严格落实规定动作与自主开展自选动作结合好，在活动主题、实践载体和方式方法等方面积极探索创新，丰富内容，创新方式，改进手段，增强活动的吸引力和感染力。
学校创先争优活动领导小组办公室和督导组要加强指导检查，采取召开座谈会、经常性督查、随机抽查等方式，及时掌握活动进展，总结交流经验，研究解决问题，形成有布置、有指导、有检查、有讲评的工作“回路”，指导活动有序、健康开展。
同志们，开展创先争优活动，各级高度重视、党员群众关注，大家要以高度负责的态度，求真务实的作风，扎实搞好创先争优活动，用党建工作的新成果推动学校事业的新发展。
