同志们：
新的学年即将开始，今天，我们在这里召开中层干部会议，我代表学校党委和行政，对上学年工作进行总结，对新学年主要工作进行部署。报告的主题是“积极进取，求实创新，推进学校科学发展”。报告分为两大部分。
第一部分 上学年的工作总结
2008－2009学年是学校各项事业良好发展的一年。学校党委、行政带领全体教职员工深入学习实践科学发展观，全面提高办学水平，以开展社会服务、推进产学研结合、完善实践教学体系、提高教育管理水平为重点，团结一心，积极进取，圆满完成了各项工作任务，在巩固教学评估成果、深化内涵发展、强化办学特色、打造学校品牌等方面，迈出了坚实的步伐，各项工作取得了突出的成绩。现在，对上学年工作进行总结，希望大家在新的起点上，发扬成绩，再接再厉，不断进取。
一、深入学习实践科学发展观，推进党建和思想政治工作
按照中央和省委的部署，学校党委积极开展“深入学习实践科学发展观活动”，围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，紧密联系学校建设和发展实际，以提高办学水平为核心，树立科学发展理念，明确科学发展思路，完善工作机制，优化工作方法，认真查找并解决存在的问题，努力促进学校事业科学发展、健康发展、和谐发展。
以学习实践活动为契机，学校进一步推进党建和思想政治工作。加强领导班子和干部队伍建设，认真完成上级组织部门的干部人选推荐、学校处级领导班子换届、科级干部选拔等项工作。扎实开展思想宣传教育和政治理论学习，提高各级党组织的凝聚力、战斗力和创造力，为学校建设与发展，提供了坚实的思想基础和组织保障。
按照中央和省委的部署，学校切实加强党风廉政建设，积极开展反腐败斗争。学校党委和纪委研究制定了“惩治和预防腐败体系”的实施办法，不断完善制度建设，加强纪检干部队伍培训，认真开展纪检监察工作，积极推进廉政教育，党风廉政建设取得了新的进展。
二、积极开展社会服务，打造学校品牌
学校将2008－2009学年确定为“社会服务年”，以服务社会发展为导向，以文化创意产业研发为重点，以提高办学效益为动力，以推动科研成果转化为发展目标，进一步发挥专业优势，服务社会发展，提升创新实力，树立学校品牌。
首先，学校以制度建设为保障，不断完善社会服务机制。相继出台了“横向科研课题管理办法”等一系列制度建设的文件，成立了社会服务领导委员会和工作委员会，成立了“世博会”、“全运会”等4个艺术设计领导小组，有效推进了社会服务工作的开展。
学校进一步以设计项目为中心，提升社会服务水平。承接并完成的重大社会服务项目，主要有：第十一届“全运会”会徽、吉祥物、奖牌、圣火台、宣传画、礼品等系列形象设计项目，“2010年上海世博会”山东馆的总体设计项目。同时，我校成功主办“第二届齐鲁国际摄影周”，承担“创意山东”计划，积极服务于山东文化创意产业发展，为“经济文化强省”战略做出了积极的贡献。
在此基础上，学校以产业合作为桥梁，拓展产学研的发展平台。加强“山东省文化创意产业研发基地”建设，强化横向课题开发，进一步提高科研成果的现实转化率。一方面，立足合作项目，加强研发，深化合作，进一步落实与淄博市人民政府、莱芜市人民政府的合作项目，取得了积极成果。同时，进一步拓展合作空间，与齐鲁文化产业园等签订合作协议，为学生实践提供了良好的教学平台。
三、切实加强人才培养，提高办学水平
人才培养是学校的中心工作，也是全校各部门的共同任务。为提高人才培养质量，提升办学实力，学校以实践教学体系建设为重点，全面加强教育教学各项工作，完善师资队伍建设，促进国际交流与合作，各项工作取得了积极进展。
在完善实践教学体系方面，学校进一步巩固教学评估成果，强化办学特色，各教学单位进一步加强教育理论研究，推进“顶层设计理念”的落实，积极培养“创新型应用设计人才”。2009年，学校成功举办“全国艺术与设计类专业实践教学研讨会”，深入论证实践教学的思想体系，充分展示我校的建设发展成果，活动产生了积极影响。同时，学校继续深化教学改革，优化课程结构，研究教学方法，在省级精品课程、品牌专业、特色专业、教学名师、教学团队、教育研究成果申报等方面，取得了良好成绩。我校“数字艺术实验中心”被评为“2009年省级实验教学示范中心”，并被推荐参加“国家级实验教学示范中心”的评选。总体上看，在推进实践教学、促进社会服务方面，取得了积极的进展。
在加强各项教育教学工作方面，学校积极推进本科招生、就业以及学生管理等项工作，遵照公开、公平、透明的招考原则，去年共招收学生1900余人。针对2009届2100名毕业生的规模，学校加强毕业指导，搭建就业、创业平台，以“设计艺术博览会”的形式，举办毕业作品展览，直接服务学生，面向社会，产生了积极反响。同时，学校进一步加强学生管理工作，加强思想教育，完善资助服务，推进辅导员队伍建设，积极营造良好的校风、教风和学风。
08至09学年，学校研究生教育取得了突破性进展，经国务院学位办批准，我校正式成为“艺术硕士”（MFA）培养单位。同时，研究生招生工作有效展开，录取2009级研究生39人，研究生培养工作积极推进。本学年，学校的继续教育工作稳步发展，根据社会需求，建立多元办学模式，并取得了一定收益。
为提高科研与创作水平，学校大力加强“十一五”省级重点项目建设，“设计艺术学”、“艺术学”和“山东省非物质文化遗产研究中心”等顺利通过省教育厅评估。同时，学校不断加大课题申报和评奖力度，在“国家社科基金”等项目申报中，取得了新的突破，并获得了首届“泰山文艺奖”多项重要奖项。积极把握“第十一届全国美展”的良好机遇，学校及早启动筹备工作，制定相关奖励政策，广泛动员，精心组织，扎实推进各项工作。
在加强师资队伍建设方面，根据教学与科研工作需要，学校坚持和完善公开招聘制度；以学科建设为中心，推进职称评聘工作；以“泰山学者”岗位建设为契机，实施人才强校战略；完成新一届教研室主任的换届聘任、高层次专家的推荐评选、名誉教授及客座教授聘任、教职工培训考核等项工作；进一步深化校内分配制度改革，提高教职工福利待遇，进一步完善规章制度，加强二级学院管理。这一系列措施，有效加强了师资队伍建设，调动了广大教职工的积极性，对促进学校和谐发展，发挥了积极作用。
在加强国际交流与合作方面，学校从设计艺术的专业特色出发，积极开展对外交流与合作，开阔视野，拓展空间，有效增强了设计人才的培养力度。上一学年，学校成功举办“中韩妆扮艺术节”，并与美国俄勒冈大学、澳大利亚格里菲斯大学昆士兰美术学院、韩国大庆大学等开办了“教学合作项目”，开展访学交流；学校邀请国外著名学者举办了学术讲座30余场，切实将国际交流与合作融入到教学和科研之中。本学年，学校派出4个代表团赴国外访问交流，取得了丰硕的成果，进一步提升了学校的国际知名度和影响力。
四、全面加强管理工作，促进学校科学发展
2008－2009学年，以建校35周年系列活动为契机，认真总结办学经验，推进制度建设，完善工作机制，全面加强教学管理，切实提高行政工作效率，取得了良好成效。
学校各部门、各单位，积极服务服从学校工作大局，较好地完成了各项工作任务。办公室围绕党委、行政的中心工作，进一步加强了组织协调和督察督办力度。结合校庆纪念活动，编纂印发校史图鉴，加强档案建设，取得了良好成绩。财务工作卓有成效，不断加强财务管理，积极筹集资金，为学校建设与发展提供了有力保障。资产管理工作谨严有序，招标投标严格把关，有效维护了学校的资产效益。审计工作积极推进，不断加强经济管理，有效提高了经费使用效益。监察工作服务大局，充分发挥监督职能，加强廉政建设，保障学校发展。后勤工作积极开展，服务机制不断完善，服务意识不断增强，服务水平不断提高，为教学和生活提供了良好保障。图书管理工作进一步推进，大力加强馆藏建设，积极完善图书资源，管理水平不断提高。网络信息管理工作进一步加强，为教学科研、行政管理提供了高效的信息服务和网络支持。民艺所、美术馆、博物馆工作有效开展，承担了重大科研项目，组织承办了多项具有国际影响的展览活动。附属中学工作稳步推进，教学及管理等各项工作有效展开。离退休人员工作全面细致，充分开展服务工作，不断强化服务意识。群众团体工作扎实有效，共青团着眼青年团员成长和发展，工会组织关心广大教职工生活，充分发挥了凝聚作用，有效增进了交流与团结。基建工作稳步推进，学校基本建设不断完善，校园环境进一步改善。安全保卫工作扎实有力，维护校内治安，规范消防管理，开展安全教育，维护了平安稳定的校园环境。
同志们，2008—2009学年，在学校党委的正确领导下，在全体教职员工共同努力下，学校在思想建设、社会服务、人才培养、教学管理等方面，取得了显著成绩，很多方面实现了历史性突破。
在总结成绩的同时，我们还应当看到，工作中还存在着许多亟待解决的问题和不足：第一，学校仍有较大的债务负担，新校区大规模基本建设贷款需要偿还，还款压力较大、困难较多，希望大家抱有危机感和责任感，群策群力，开源节流，坚决杜绝“小金库”现象，统筹资金管理，保障学校建设与发展；第二，教育责任事故仍然存在，教学管理体制有待进一步完善，师德师风建设需进一步加强，教师的责任感和敬业精神需进一步强化；第三，学校的教育目标、教学理念还需要进一步深化落实，要认真解决教学与管理上存在的问题，从大局出发，从长远着眼，切实提高执行能力；第四，师资队伍建设还存在不平衡，针对教师队伍年轻化、一线实践经验不足等问题，需要加大引进与培训的力度，统筹解决；第五，学生工作运行机制有待完善，要进一步采取有效措施，促进学生就业创业，提高学生综合素质。第六，二级学院管理模式还需要进一步完善，相关管理职能、管理效率、创收能力、办学效益要有待提高。第七，后勤及教辅工作需要转变机制，提高管理与服务水平。对于存在的问题，我们必须以高度负责的精神，认真分析研究，努力加以解决。
总之，一系列成绩的取得，离不开广大教职员工的辛勤付出，一系列难题的解决，更需要广大党员干部的理解和支持。希望同志们坚定信心，振奋精神，扎实工作，齐心协力，为推动学校各项事业的科学、健康、可持续发展，做出积极的努力！
第二部分 新学年的工作要点
同志们，2009—2010学年是学校进一步落实科学发展观、推进内涵建设的重要学年，是学校以学生就业创业为龙头，全面加强人才培养，完善教学管理，提高科研创作实力，强化服务水平的关键学年。本学年，学校的工作指导思想是：以科学发展观统领工作全局，遵循高等教育和艺术教育规律，以“学生工作年”为主题，提高人才培养质量，强调内涵，突显特色，以人为本，促进学校科学发展、和谐发展，开创工作新局面。
下面，我代表党委、行政，部署一下新学年的主要工作：
一、进一步落实科学发展观，加强党建工作和干部队伍建设
要在学习实践活动的基础上，进一步加强理论学习，开展思想宣传，落实整改措施，推动科学发展，促进校园和谐，以实际行动和工作成绩，迎接建国60周年，以有力的理论指导，为学校第二次党员代表大会的召开，做好充分准备。
学校将进一步加强党建工作，认真学习贯彻省委工作会议和高校党建工作会议精神，积极开展学习吴大观同志的活动，加强干部培训，加强师德师风建设，发挥党员先锋模范作用，为学校发展提供有力的思想保证和组织保证。学校将进一步学习贯彻中央精神，深入构建反腐倡廉工作体系。加强纪检、审计和监察工作，加强财务制度的管理，杜绝“小金库”现象，推进学校廉政建设。
学校还将进一步发挥群众团体和民主党派、无党派人士的作用，支持鼓励民主党派、无党派人士为学校发展献计献策，适时召开教职工代表大会暨工会会员代表大会，积极为群众解决实际问题。
二、坚持以学生为本，以学生发展为宗旨，切实加强学生工作
大学生健康成长成才和就业创业问题，是党和政府以及社会普遍关注的重点问题。学校党委、行政高度重视学生工作。当前，更要以科学发展观为指导，关注学生成长，着眼学生发展，立足教育教学，完善服务工作。真正以人才培养的质量，检验学校的办学质量；以学生的发展与作为，考量学校的发展前景；以负责任的态度、以创新的精神，扎扎实实开展工作，真正做到“以教学为中心，以教师为主导，以学生为主体”，把工作目标落到实处。
首先要以就业创业为龙头，加强学生服务工作。毕业生就业贯穿于教育教学的全过程，涉及到学校工作的方方面面，也关系到学校的发展大局。要充分认识毕业生就业的重要性，有领导、有步骤地加以推进，努力构建全员参与、全过程渗透的就业服务机制。要加强就业创业指导，完善相关指导课程，促进职业资格认证，积极推进从方法指导向职业生涯规划的转变。建立健全关于学生发展的全程跟踪制度，提高就业工作的信息化水平。大力开拓就业市场，拓宽就业渠道。以毕业作品展览为契机，组织就业洽谈会，创造就业机会。同时，要立足山东，面向全国，以重点行业、重点地区和重点单位为基础，建立一批相对固定的毕业生实习和就业基地。各二级学院和职能部门要加强与重点用人单位的联系，定期走访，加强沟通，保持稳定的合作关系。学校还将进一步设立奖励基金，鼓励和帮助学生创业。
第二要以校风学风为基础，加强校园文化建设。良好的校风学风、丰富健康的校园文化，具有潜移默化的感染力，要以建国60周年为契机，着力做好爱国主义教育、集体主义教育和校史教育工作，积极培养爱国爱校、勤奋上进、勇于创新的良好风气。通过丰富多彩的校园文化活动和社会实践活动，拓宽学生的知识视野，夯实专业基础，提高学生综合素质，促进学生更全面的发展。
第三要以完善工作机制为核心，加强学生管理工作队伍建设。不仅要以社会需求为导向，完善人才培养机制，增强毕业生的社会适应性和发展潜力；而且要进一步完善学生管理机制，完善制度，提高素质，规范程序，实现学生管理工作的科学化、规范化。要强化教育，突出服务，充分发挥二级学院在学生工作中的重要作用，并加强理论研究，加强相关培训，提高学生管理工作队伍的整体素质。同时，学校各部门、各单位都应树立为学生服务的意识，营造良好育人环境。
三、创新人才培养模式，加强学科建设，增强社会服务能力
学校将把握文化产业振兴机遇，服务经济文化强省战略，着眼设计人才需求，进一步完善深化实践教学体系，以学科建设为重点，以社会服务为推动力，全面提高人才培养质量，打造学校的特色与优势。
在实践教学体系建设方面，加强贯彻与落实，从课程结构、教学计划、教学方法、教育理念等方面，进行深化和完善，在实践中进行改进和创新。广大教师和教学管理人员，要以科学的态度，深入开展教学研究，总结教学经验，改进教学方式；要以勤奋的精神，关注艺术前沿信息、关注人才培养资讯，把握教学方法；也要以执着的态度，不断加强自身的艺术修养和学术能力，深入把握艺术教育的理念，全面推进实践教学体系建设，充分发挥实践教学的重要作用。
在已经具有良好硬件设施的条件下，尤其要加强师资队伍建设，进一步理顺教学、科研、创作与社会服务的职责和运行机制，充分调动教职工积极性；采取有效措施，加强青年教师培养，加大高层次人才和专业技师的引进力度，通过科学合理的用人机制，不断提高办学实力。
在学科建设方面，要全面提升学科发展水平。当前，在强调内涵发展的关键时期，要进一步完善学科规划，优化学科结构，整合学科资源，构筑学科基地，汇聚创新实力，努力创建国内一流的高水平学科，促进学校学术事业蓬勃发展。同时，要进一步加强教学管理与督导，加强“泰山学者”岗位建设，加强研究生教育，进一步完善并实施“艺术硕士”MFA教育实施方案，提高办学层次和办学水平。
在加强科研与创作 开展社会服务方面，进一步以“2010年上海世博会”山东馆和第十一届“全运会”的设计任务为重点，发挥专业优势，打造学校品牌。以参加“第十一届全国美展”为重心，进一步提高创作水平；认真做好“2009传统手工艺保护与发展国际论坛”和第五届“现代手工艺术学院展”的筹备工作，加强学术交流与合作，提高学术研究和艺术创作水平。
进一步推进产学研合作，加大与政府、企业的合作力度；完善社会服务机制，加强制度建设，提高工作效能，切实解决有关设计与工程资质问题，加强设计艺术中心建设；进一步以项目带动教学，促进科研和创作，促进开源创收。进一步完善相关科研考评机制，积极落实“横向科研课题管理办法”，加大科研投入扶持力度，促进科研成果转化，提高我校的整体科研实力。
四、完善工作机制，充分发挥二级学院的管理职能
积极采取措施，缩短管理跨度，建立“校院两级、以院为主”的管理机制，增强二级学院的管理权责、办学活力、竞争意识，提高学校的人才培养质量、科研和创作水平，增强社会服务能力和整体管理效能。
在制度建设和管理关系上，坚持宏观调控原则，使二级学院在学校的宏观管理下，建立起自我发展和自我约束的运行机制；坚持责权利统一原则，赋予二级学院一定的自主权，做到权利、责任、义务相统一；坚持效率和效能原则，优化资源配置，降低管理成本，激发办学活力，鼓励开源创收，提高办学效益。
在具体的管理工作中，以各二级学院为重点，营造良好的人才培养环境、科研创作环境。强化教研室职能，加强教学研究，完善日常教学管理工作。促进各二级学院在学科、专业、师资等方面形成品牌，形成在专业领域的影响力，提升学校整体实力。
五、提升综合管理效能，构建和谐文明校园
学校的管理工作，关系到政策思想的落实，关系到人才培养的质量，是教学工作的基本保障，是综合办学实力的重要内容，要全面细致、科学合理的加强管理工作，提高管理效能，推进学校建设与发展。
首先，要进一步加强后勤服务工作。后勤工作要适应科学化、规范化、专业化的要求，建立量化考核机制、激励和奖惩机制，强化合同管理，明确岗位职责，在饮食服务、水电暖服务、修缮服务、医疗服务等方面，增强服务意识，提高服务质量，为学校的教学及各项工作提供完善的后勤保障。
同时，要提升行政管理与教辅工作效能。进一步发挥学校办公室决策参谋、综合协调、督查督办的职能，加强年鉴编纂和学校档案建设。积极推进财务工作，加强资金筹集与管理，保障学校建设与发展。加强固定资产管理工作，完善规章制度建设，促进规范化管理。加大审计、监察工作力度，促进廉政建设，维护学校利益。推进基建工作，完善学校基本设施建设。加强国际交流与合作，推进工会、团委等群团组织工作，加强离退休人员工作，增进团结，增强学校的凝聚力。推进图书馆、民艺所、美术馆、博物馆、网络信息管理中心等教辅机构建设，更好地服务于教学、科研和创作。加强附属中学建设，完善办学格局。强化安全保卫工作，全面构建和谐、文明、健康的校园文化环境。总之，要全面、深入地推进各项工作协调发展、健康发展，科学发展。
同志们，新学年，学校还将召开第二次党员代表大会，这是全校党员干部、师生员工政治生活中的一件大事，关系学校今后发展大计，学校将认真筹备，精心组织。希望全体党员干部进一步发挥模范带头作用，以实际行动，迎接学校第二次党代会的召开！
同志们，我省正在大力实施经济文化强省的重要战略，文化产业的发展为艺术设计教育提供了新的发展机遇；当前普遍存在的高校毕业生就业压力、学校建设发展带来的经济压力，也使我们面临挑战。希望大家齐心协力，脚踏实地，客服困难，增强信心，巩固建设与发展的成果，积极解决存在的问题，群策群力，迎接挑战，积极进取，把握机遇。在新的学年里，精诚团结，奋发图强，以科学发展观为指导，围绕学校工作重点，努力提高人才培养质量，大力提高学校办学效益，全面提升办学水平，为将我校建设成为特色鲜明、国内外有一定影响的艺术院校而努力奋斗！
