我校教职员工掀起教学评估知识学习热潮

   

 

    学好评估知识，用好评估知识对于促进我校教学评建工作具有积极、重要的意义。为使我校教职员工对教学评估知识有更加深入、全面的了解和认识，党委宣传部在编印《山东工艺美术学院教学建设与本科工作水平评估宣传手册》（上册）的基础上，11月8日下发通知与测试题，要求各党总支组织教学评估知识测试，号召全校认真学习评估知识，掀起评估知识学习热潮。
    通知下发后，各党总支积极发动，认真组织，通过开展评估知识自测、召开学习座谈会等以扎实有效的方式、方法，推动评估知识的学习，真正掀起了我校评估知识学习热潮。
    在学习热潮中，有的学院在组织评估知识自测的同时，召开全院教职工大会，通报模拟评估工作情况，学习何洁教授所作的专题报告，并对评估观测点再一次进行了细致梳理。有的学院召开全体教职工大会，由学院领导带领大家集中学习。学院要求广大教职工认真学习学校下发的评估知识宣传手册。同时还以教研组为单位开展集体学习、交流。有的学院召开党总支会议和学习座谈会，在部署模拟评估各项工作的同时，集中学习了《教学建设与本科教学工作水平评估宣传手册》（上册）。对宣传手册中的100问逐条进行梳理，对部分内容进行重点强调。还有的学院则邀请教务处处长董占军博士作了题为《学习评估知识  提升自身素质》的评估知识讲座，对教学管理人员和学生进行评估知识培训。在评估知识的学习活动开展中，每一个党总支在学习活动中都充分发挥出战斗堡垒作用，总支成员认真带头学习评估知识，党员同志也积极投身到评估知识的学习宣传中，真正起到了模范带头作用。全体教职工也表现出了良好的精神状态，积极参与评估知识的学习，把评估知识的学习作为自己日常工作、学习生活中的一部分。
    通过学习，我校教职工对教学评估的意义、目标、宗旨等的认识不断加深，对教学评估的指标体系的认识和解读更加全面。大家认为，教学评估是对学校教学水平和教学质量的一次全面检验，关系到学校发展大局，我们要本着“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的原则，认真搞好教学评建各项工作，为学校在评估中取得优异成绩而努力。