党委理论学习中心组进行“三严三实”专题教育学习研讨

    9月30日，党委理论学习中心组“三严三实”专题教育学习研讨会在千佛山校区召开。党委书记何思清主持会议。
    会上，中心组成员分别领读学习了省委组织部部长高晓兵《在全省高等学校党的建设工作会议上的讲话》；安排自学省委组织部《“三严三实”专题教育情况通报》关于领导干部“不担当不作为”的具体表现，自学《党章》、《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等学习书目的相关章节。
    领导班子成员集体讨论通过了《学校领导班子“不担当不作为”问题具体表现（讨论意见稿）》，结合自身工作和思想实际，逐一查摆“不担当不作为”问题及表现，并提出整改措施和整改时限。
    何思清讲话，要求相关部门尽快完善细化领导班子及成员“不担当不作为”问题清单，把会上谈到的问题表现、整改措施、意见建议整理汇总，形成一本问题台账，按照省委高校工委的要求及时上报。
    何思清指出，高晓兵部长的讲话结合当前全面从严治党的新形势，针对高校意识形态领域建设薄弱的工作实际，着重谈了如何解决思想认识不足的问题，如何解决工作中存在“两张皮”的问题等。对高校下一步如何抓好党建工作，做了宏观分析，提出具体要求。何思清强调，凡事关键在落实。学校党委将不折不扣地把全省高校党建工作会议精神落到实处；相关职能部门要按照问题清单的分工，实实在在抓好各项落实。
    何思清指出，落实力和执行力是确保执政能力现代化的基础，也是领导干部需要认真研究和破解的课题。党委会和党委中心组学习如何落实，工作抓落实的具体机制如何形成，大学生思想政治工作如何改进，等等，这些都需要制度的规矩和约束。保证党委的集体领导，制度建设非常重要。今后，学校党委将认真做好党建制度建设，将其作为落实高校党建工作会议精神的一项重要举措，作为学校党委班子建设的一项重任。
    何思清要求，针对于茂阳同志在“三严三实”专题党课上提出的7条学校发展中存在的“不严不实”问题，要做进一步梳理、整改、落实，这也是下一步学校开展专题教育努力的目标。要进一步加大对党建工作落实的督导检查，让广大师生员工真切感受到党的力量的存在，理直气壮的把学校党建工作抓起来，理直气壮的把意识形态领域阵地建设抓起来。
    针对下一步“三严三实”专题教育的开展，何思清提出具体要求。一是按照省委的要求，提前谋划学习方案，认真完成规定动作。二是相关职能部门要加强与省委高校工委的联系沟通，工作适度超前。三是对于上级通知文件，要按照要求，分类及时传达到位。
    党委理论学习中心组全体成员参加会议。