7月3日下午，党委副书记、院长董占军在长清校区第一会议室为联系部门和工业设计学院师生讲授深入贯彻中央八项规定精神学习教育专题党课。
董占军以“深学细悟中央八项规定精神推动设计学科服务国家战略”为主题，系统解读了中央八项规定精神深刻内涵，深入阐述了开展此次学习教育的重要意义，并就加强作风建设推动设计学科高质量发展提出具体要求。
董占军指出，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央从制定和落实中央八项规定开局破题，全面加强党的作风建设，为党和国家事业繁荣发展提供了有力保障，开创了以治党引领治国的新境界。
董占军强调，强化师德师风首先要涵养优良作风。要以习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述为科学引领和根本遵循，以作风建设新成效推动保持党的先进性和纯洁性，树立担当作为的工作作风，营造风清气正的改革氛围，以优良作风凝心聚力、干事创业。要以中央八项规定精神为标尺，深刻践行“教育家精神”，深学细悟、躬身践行，将中央八项规定精神内化为治教从师的思想灯塔和行动指南，以坚强有力的作风建设和优良高尚的师德师风助力学校教育事业实现高质量发展。
董占军要求，要以此次学习教育为契机，持续深入学，推动中央八项规定精神入心见行，切实增强贯彻落实的自觉性主动性；持续全面查，对标对表典型案例找准问题不足，充分发扬党的自我革命精神；持续抓整治，坚持上下联动推动问题有效解决，以实际成效不断赢得广大师生员工的信任和支持。
董占军强调，进一步加强作风建设，以宏观视野和具体行动推动设计学科服务国家文化战略，是学校的立身之本、活力源泉和未来所向。要全面明晰人工智能是新质生产力的核心驱动力，掌握新质生产力的核心内涵，厘清人工智能作为技术创新“加速器”、产业升级“倍增器”、要素配置“优化器”的内在机理和内生动力，以学科交叉激活人工智能的巨大潜能和应用价值。要全局赋能人工智能重构设计教育生态，充分认识到人工智能作为有效应对设计产业变革、转变设计思维逻辑的革命性意义，通过以产教融合、学科交叉为切入点，聚焦“数智化”转型、强化产业教学实现产业联动、创立“职普融通”战略联盟和孕育人工智能创新应用的新质生产力为发展路径，进一步促进科教融汇、产教融合、职普通融，推进“人工智能赋能专业建设”教学改革。要全域拓展“四联融合”协同创新体系，结合国家、区域经济社会发展要求，紧密对接山东省“十强”产业，以课程体系改革、课程内容与方法改革等方式探索“设计教育新范式”，以构建“双主体、四联动、六共建”服务运行体系加速“人工智能创意产业学院”建设，以全面推进设计学科在教育内容和育人方式数字化转型为抓手提升创新人才培养能力，以国家产教融合基地为平台全面构建产教融合办学新模式，有效推动“教育链、产业链、创新链、人才链”深度融合。要全员提升设计学科服务国家文化战略宏观视野，面对国家算力产业不断向“新”的良好发展生态，坚持前沿思考、前沿观察、前沿行动，下“先手棋”，打“主动仗”，立足中华文化建立大规模、高质量、多模态的中国艺术话语数据库，增强人工智能设计原创力，在全球文化对话中保持和展现民族文化鲜明特色，进一步增强文化自信和设计自信，助力学校设计学科向国内前沿发展。
学院办公室、机关党总支、人事处、财务处、审计处、发展规划处等相关负责同志，工业设计学院联系党支部、联系班级师生聆听党课。
（供稿：工业设计学院；编审：王伟杰；复审：石龙潭；终审：孙磊、王玉杰）