潘鲁生院长走访调研教学评建整改阶段工作（五）

    2007年我校接受教育部本科教学水平评估并取得优异成绩以来，学校进入了教学评估的第三个阶段—教学评估整改阶段。为了全面了解我校教学评估整改工作整体情况、取得成绩和存在问题，11月21日上午10：30-12：00，院长潘鲁生、副院长刁在祥、院长助理苗登宇在现代手工艺术学院会议室调研教学评建整改阶段工作，听取了现代手工艺术学院、人文艺术学院、公共教学部有关教学评建整改工作的汇报。  
    现代手工艺术学院院长吴永福、人文艺术学院院长张从军、公共教学部副主任牛序茜先后结合学校特色定位落实、提高员工综合素质和管理水平、增强服务意识、提高教学质量、促进学校和谐发展等问题汇报了各自学院教学评估整改工作进展情况、存在的问题、解决方案等。
    潘鲁生院长听取了三个教学单位的汇报后，充分肯定了各教学单位教学评估整改工作所取得的成绩，并结合各教学单位的专业特点提出以下几点要求：
    一、加强师资队伍建设，提高教学质量。在教育部对我校的评估中，专家组对学校的教学状态给予了充分肯定，同时也提出了一些意见和建议。进一步提高教学质量是教学评估整改阶段工作的关键，而教学质量的提高关键在于师资。近3年来，学校教师学缘结构日益丰富，师资力量得到很大改善，但不可否认年轻教师偏多。人事处、各教学单位必须把师资力量培养放在重要位置，采取有力措施提高教师的业务素质和思想道德素质。在一些实践性非常强的专业，必须引进、培养一部分“双师型师资”；
    二、重视学生就业工作，提高就业率。学校、各教学单位，甚至每个教师要高度重视学生的就业问题。今年学校把学生的毕业展转变成设计艺术博览会，给学生搭建了一个很好的就业平台，让学生走出去，企业走进来，取得了很好的效果。各教学单位、任课教师要进一步加强实践教学，注重培养学生的实践能力，为学生将来就业打下良好的基础。
    副院长刁在祥主持了此次调研活动，并就教学评估整改后期工作提出明确要求，学生处处长吴焕文、人事处处长韩世春、教务处处长董占军、公共课教学部副主任丁炳堂，现代手工艺术学院、人文艺术学院、公共教学部负责人、科级以上干部、高级职称教师、青年教师代表参加了会议。